Alunos da Escola 28 de Novembro são premiados na FEROCIT
A Escola Estadual 28 de Novembro de Ouro Preto do Oeste, foi muito bem representada durante a II Feira de Rondônia Científica de Inovação e Tecnologia (Ferocit). O evento foi realizado na Escola Estadual de Ensino Médio Major Guapindaia, em Porto Velho, no período de 14 a 16 do corrente mês.

A Ferocit, que foi realizada pela segunda vez em Rondônia – a primeira foi em 2014 na Escola Murilo Braga, em Porto Velho, procura motivar o intercâmbio entre alunos pesquisadores, professores orientadores e a sociedade de forma geral. A feira reunirá projetos de alunos dos Ensinos Fundamental, Médio e Superior representantes de Rondônia, além da possibilidade de buscar projetos de outras instituições de âmbito nacionais e internacionais de países convidados.

A proposta do Governo de Rondônia com a feira é fomentar e motivar a inserção da metodologia de projetos no ensino da região Norte, fator preponderante para a qualidade a educação e para o desenvolvimento tecnológico da região.
A equipe de alunos da Escola 28 de Novembro que desenvolveu o Projeto Triturador de Pára-Brisa, foi composta por: Francis Nepomuceno Sousa Junior (7º ano), Ester Icidici Leal e Maurílio da Silva Lenk Junior (ambos do 6º ano), tendo como professora orientadora do projeto Maria das Graças Lopes. O projeto foi classificado para participar da etapa nacional do Movimento Internacional para atividades de lazer em Ciência e Tecnologia - MILSET Brasil 2016.

A secretária de Estado da Educação, Fátima Gavioli, participou da cerimônia de premiação juntamente com o vice – governador do Estado, Daniel Pereira e na oportunidade parabenizou todos os alunos que apresentaram seus respectivos trabalhos durante a II Ferocit.

Sobre o projeto premiado

O Projeto “Aprendendo com Robótica”, apresentou na II Ferocit o subprojeto “Triturador de Para-Brisa” O qual tem como objetivo: Montar e programar um robô utilizando o kit LEGO, visando a trituração de pára-brisa separando o PVB do vidro para diminuir o impacto ambiental causado pelos resíduos ao solo, juntando teoria e prática através de montagens e programação de robôs buscando solucionar problemas reais em um ambiente de aprendizagem criativo, visando desenvolver nos alunos conceitos psicomotores, afetivos e cognitivos, levando-os a adquirir uma melhor compreensão do mundo tecnológico permitindo envolver a ciência em seu cotidiano.

Com este robô (protótipo) foi demonstrado como triturar o pára-brisa separando o PVB das camadas de vidro. Facilitando a reciclagem do vidro e a reutilização do PVB, evitando deixar aproximadamente 18 mil toneladas desses resíduos no lixão. Causando impacto ao solo devido ser duas vezes mais prejudiciais, pois segundo pesquisas o vidro leva tempo indeterminado para decompor se e o PVB em torno de 500 anos.

Fonte

Texto: Alexandre Araujo

Fotos: Divulgação

Secom – Governo de Rondônia